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2011年8月 8日 (月)

短期集中講座「DTP基礎」初日+インターンシップ+第5回フォローアップの会

講座初日。テキストの課題2つを終えて、学校紹介のはがきを作り始めた。

受講者は、本校(横浜清陵総合高校)から6名、藤沢総合高校から1名、金沢総合高校から1名。本校の生徒は学校設定科目「DTP基礎」への参加、他校の生徒は、総合学科連携講座「DTPの基礎」への参加となる。どちらも、参加と活動の状況により1単位認定される。

途中、インターン生にも生徒と一緒にファシリテータとして活動をしてもらう。少人数グループを作って、作品改善の例となる教材を見ながら、意見を出し合う活動。教育実習とは異なるので、免許を持たない学生として可能な範囲で活動に参加してもらう。

インターン生のファシリテート W先生からコメントをいただく

放課後、昨年度のインターン生2名が来校。昨年から継続しているインターンシップのフォローアップの会に移る。今日は、今月19日に実施される神奈川県の採用試験(情報・2次)の模擬授業の指導の第1回目。

横浜国大で行なわれた学習環境デザイン講座から、海洋科学高校のW先生も駆けつけてくださった。さらに、鶴見総合高校に新採用として赴任したY先生も。Y先生は、昨年のインターンシップに参加し、この2名の学生と一緒に熱い夏を過ごした仲間でもある。

2名の学生の模擬授業に対して、厳しいアドバイスが出る。まだ、到底合格できるレベルではないし、指導案を見ても、何を指導するのか分からない。
大学でも模擬授業の指導があったようだが、内容が分かる情報科教員からのアドバイスは得られないようだ。

次回は、8月13日。この日は、短期集中講座の生徒は総合作品を作成する。授業の合間を見ながら、また放課後を使って模擬授業の指導にあたる予定。

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