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2011年6月22日 (水)

視点:東日本大震災に関する小論文の演習(第1回)

2年次の総合的な学習の時間「視点」。いよいよ小論文の演習。

5月から小論文のワークブックであるチャレンジノートを使って、作文と小論文の違いと、基本的な書き方について学んできた。
本日は、東日本大震災の新聞記事を持ち寄って、自分の主張を盛り込んだ小論文を書く演習。まずは構想メモを作って字数(行数)の配分を計画してから原稿用紙に書く。

生徒は結構緊張している。

小論文作成中 まずは構想メモを書く


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