インターンシップ受入：第２ステージへ

２種類の「DTP基礎」講座の狭間の１日。インターンシップ第２ステージへの準備。

明日からは、県内の総合学科の連携公開講座「DTP基礎」が始まる。受講予定者は少ないが、他の総合学科からの受講生も迎える。この講座は、各校の教務規定に則り、１単位認定を前提に開講している。（残念ながら、授業の持ち時間数にはカウントされないが）

ご覧のように、時間割の分担表には４名のインターンシップ生も入っている。
２日目までの分担の指導案を午前中に作成。午後からは、授業のリハーサルを行う。機器の操作を覚えながら、他のインターンシップ生を受講生に見立てて実施。私はオブザーバーとして、単元ごとに強調することを指導した。単元の繋がりが大切なので、一番気を使った。
全員３年次生であるが、２名はすでに教科教育法で短いながらも模擬授業を体験しているそうだ。その他の学生も、授業進行に支障はなさそうだ。

１８時過ぎから、光の三原色・色材の三原色の理論を実習しながら説明する。本校のどのPCにも入っているIrfanViewというフリーソフトの便利さにインターンシップ生は感動していた。